<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>macaronesico: Editorial</title><description>Desde dónde escribimos y cómo trabajamos.</description><link>https://macaronesico.com/</link><language>es</language><copyright>Salvo indicación, CC BY-SA 4.0 · macaronesico</copyright><item><title>macaronesico: un laboratorio para pensar desde el archipiélago</title><link>https://macaronesico.com/editorial/macaronesico/</link><guid isPermaLink="true">https://macaronesico.com/editorial/macaronesico/</guid><description>Qué es macaronesico, desde dónde mira, qué publica y cómo trabaja. Un punto de apoyo, no una línea cerrada.</description><pubDate>Sat, 03 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate><content:encoded>&lt;p&gt;&lt;em&gt;Publicado originalmente en &lt;a href=&quot;https://macaronesico.com/editorial/macaronesico/&quot;&gt;macaronesico&lt;/a&gt; con licencia &lt;a href=&quot;https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.es&quot;&gt;CC BY-SA 4.0&lt;/a&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;macaronesico es un laboratorio abierto sobre la Macaronesia, y especialmente sobre Canarias, que aspira a poder dar explicaciones con datos y con contexto. Queremos que cada pieza ayude a conocer mejor la realidad de las islas y a ver la contradicción que vive en el territorio y en nosotros.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote&gt;&lt;p&gt;Entender el territorio a través de quienes lo habitan.&lt;/p&gt;&lt;/blockquote&gt;
&lt;h2 id=&quot;por-qué-un-laboratorio&quot;&gt;Por qué un laboratorio&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Porque es un espacio de prueba. Ensayamos formatos, ejercicios y maneras de mirar los datos. Algunas pruebas saldrán bien y otras no. Los textos pueden equivocarse y, cuando pase, intentaremos corregirlos a la vista, con fecha y explicación. No hay calendario fijo: publicamos cuando una pieza está lista.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;El laboratorio lo administra &lt;a href=&quot;https://github.com/GofioDesign&quot;&gt;Gofio Design&lt;/a&gt;, que se ocupa de la edición, el diseño y el mantenimiento. Cada texto lleva su autoría: quien escribe firma y responde de lo que dice.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;desde-dónde-miramos&quot;&gt;Desde dónde miramos&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Escribimos desde Canarias, con la mirada puesta en la Macaronesia, en la costa africana vecina y en el Atlántico. No es una identidad cerrada. Es un punto de apoyo que condiciona lo que vemos y lo que no vemos, y preferimos decir cuál es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Canarias dentro de la Macaronesia.&lt;/strong&gt; Azores, Madeira y Cabo Verde estaban deshabitadas cuando llegaron los europeos y se poblaron desde fuera; Cabo Verde, en buena parte, con personas esclavizadas traídas del continente. En Canarias vivía un pueblo que fue conquistado en el siglo XV: es la única colonización de una población indígena en la Macaronesia, y su memoria sigue viva en la toponimia, en la arqueología y en los debates sobre quiénes somos. Hoy todos estos archipiélagos comparten otro proceso: la presión del turismo y del mercado sobre la vivienda y el suelo. Queremos mirar las dos cosas juntas, sin decir que son lo mismo ni que no tienen nada que ver.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La contradicción.&lt;/strong&gt; Canarias es periferia de Europa y, a la vez, su frontera sur. Depende de decisiones que se toman lejos y, al mismo tiempo, forma parte de estructuras que afectan a otros: las rutas migratorias, la relación con el Sáhara Occidental, la costa norafricana. Quienes escribimos aquí también vivimos esa contradicción: consumimos, trabajamos, alquilamos y votamos dentro de ella. No buscamos salir limpios. Buscamos entenderla.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En las dos direcciones.&lt;/strong&gt; Cómo una decisión global se concreta en un barrio, una playa o una nómina, y cómo lo que pasa en una isla ayuda a entender procesos más grandes.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;dos-ejes-y-una-mirada&quot;&gt;Dos ejes y una mirada&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;El lema marca los dos ejes: el territorio y las personas que lo habitan. Cada pieza trata de uno de ellos o, mejor, de la relación entre ambos.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Personas.&lt;/strong&gt; Quién vive aquí y en qué condiciones: vivienda, trabajo, salarios, sanidad y educación en islas pequeñas, jóvenes que se van, personas que llegan (en cayuco o en avión), identidad y cultura, participación en las decisiones. Con la norma en la mano, qué derechos hay y cuáles se cumplen, y con los datos que miden la distancia.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Territorio.&lt;/strong&gt; Cuánto aguanta el archipiélago y quién decide sobre él: suelo, agua, energía, residuos, biodiversidad, autoabastecimiento alimentario, carga turística, paisaje. Como contabilidad: qué entra, qué sale, qué se gasta y quién paga.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;La mirada: memoria e imaginación.&lt;/strong&gt; No es un tercer tema, sino cómo miramos los dos anteriores. Hacia atrás, contar la historia de cada situación sin borrar la conquista, la esclavitud o la emigración, y sin inventar un pasado puro al que volver. Hacia delante, las soluciones que ya existen en las islas, las prácticas creativas que piensan el territorio y las formas nuevas de contar lo de siempre.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Por debajo, lo que nos mueve es el cuidado de las personas y del territorio.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;qué-publicamos&quot;&gt;Qué publicamos&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Análisis de datos.&lt;/strong&gt; Parten de una fuente pública (ISTAC, INE, encuestas oficiales, presupuestos) y responden a una pregunta concreta, con los datos descargables y el proceso a la vista.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Opinión y ensayo.&lt;/strong&gt; Textos firmados que interpretan y toman posición, y que dejan claro dónde acaba el dato y empieza la opinión.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ejercicios.&lt;/strong&gt; En el &lt;a href=&quot;https://macaronesico.com/taller/&quot;&gt;Taller&lt;/a&gt;: guías para hacer a solas, en el aula o en un colectivo. Parten de algo cotidiano (lo que hay en la nevera, el recorrido de la guagua, el precio del alquiler) y llegan a una decisión colectiva sobre el territorio, en tres tiempos: mirarse, situarse y decidir.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Desde la Biblioteca.&lt;/strong&gt; Investigación científica sobre las islas: qué dice, por qué importa y dónde leerla.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Cualquiera de ellas puede tomar forma de mapa, pieza interactiva, ilustración o conversación cuando la idea se entienda mejor así. Debajo de todo hay dos recursos abiertos: la &lt;a href=&quot;https://macaronesico.com/biblioteca/&quot;&gt;Biblioteca&lt;/a&gt;, con referencias comentadas, y los &lt;a href=&quot;https://macaronesico.com/datos/&quot;&gt;datos abiertos&lt;/a&gt;, con los conjuntos que usamos.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;el-proceso-a-la-vista&quot;&gt;El proceso, a la vista&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Cada análisis de datos enseña cómo se ha hecho, para que cualquiera pueda repetirlo, comprobarlo o llevarlo a su isla o a su municipio. Tiene tres partes:&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;De dónde salen los datos.&lt;/strong&gt; Fuente, tabla concreta, fecha de consulta y enlace, y los datos tal como los usamos, en CSV.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Paso a paso.&lt;/strong&gt; Qué hicimos con ellos, en orden y en lenguaje llano: qué filtramos, qué comparamos, qué decisiones tomamos y por qué. Si hay código, está en el &lt;a href=&quot;https://github.com/GofioDesign/macaronesico&quot;&gt;repositorio&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Cómo sería diferente.&lt;/strong&gt; Qué cambiaría con otras decisiones: otra fuente, otro año, otra definición («joven» hasta 30 o hasta 35 años), otra escala.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;Un dato no dice «la verdad»: permite seguir de dónde sale una cifra y qué no dice. Mostrar el proceso es lo que permite que quien lee no tenga que fiarse de nosotros.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;cómo-escribimos&quot;&gt;Cómo escribimos&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Claro y sereno.&lt;/strong&gt; Explicamos antes de juzgar. Preferimos «el 77 % de los jóvenes cree que el turismo encarece la vivienda» a «el turismo expulsa a la juventud».&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Sin jerga.&lt;/strong&gt; Que se entienda sin formación previa. Si usamos un término teórico (extractivismo, colonialidad), lo explicamos en el propio texto.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Dato, interpretación y opinión, separados.&lt;/strong&gt; Cada cifra enlaza a su fuente. Decimos lo que no sabemos: márgenes de error, muestras pequeñas, datos que no existen para Canarias.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Correcciones a la vista.&lt;/strong&gt; Con fecha y nota, sin borrar el error.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Sin hablar por nadie.&lt;/strong&gt; Cuando un texto trata de personas concretas, queremos que hablen ellas, con su nombre si así lo desean y con derecho a revisar sus citas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Con algo que ofrecer.&lt;/strong&gt; Intentamos que cada pieza termine con una pregunta mejor planteada, una lectura, un dato para seguir o algo que se pueda hacer, y que sea posible en las islas.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2 id=&quot;lo-que-no-hacemos&quot;&gt;Lo que no hacemos&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Actualidad ni polémica del día.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Contenido patrocinado ni publicidad encubierta. No somos órgano de ningún partido, colectivo ni institución.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Ataques personales ni señalamiento de particulares.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Cifras sin fuente ni afirmaciones que no podamos sostener.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Tampoco prometemos periodicidad, ni cubrir todas las islas y todos los temas, ni neutralidad, ni no equivocarnos. Y no hablamos en nombre de Canarias, de sus habitantes, de las personas migrantes ni del pueblo saharaui.&lt;/p&gt;
&lt;h2 id=&quot;escribir-aquí&quot;&gt;Escribir aquí&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Está abierto a piezas de otras personas que crean que su trabajo encaja. Cómo proponer una está en &lt;a href=&quot;https://macaronesico.com/participa/&quot;&gt;Propón una pieza&lt;/a&gt;. Cada texto se publica con el nombre de quien lo firma y, por defecto, con licencia Creative Commons BY-SA 4.0, así que cualquier medio o blog puede republicarlo citando la autoría. Las versiones en portugués e inglés son bienvenidas, sobre todo para conversar con Azores, Madeira y Cabo Verde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Este texto no cierra nada. Marca un punto de apoyo: desde aquí se escribirá, se discutirá y se escuchará.&lt;/p&gt;
&lt;hr/&gt;
&lt;p&gt;&lt;em&gt;Nota de revisión, 26 de septiembre de 2026. Este texto sustituye a la versión del 3 de enero de 2026, «macaronesico: pensar desde el archipiélago», que presentaba el proyecto como una revista de análisis crítico y pensamiento decolonial. Lo hemos reescrito para recoger cómo trabajamos ahora: como laboratorio, con el proceso a la vista y con el Taller. La &lt;a href=&quot;https://github.com/GofioDesign/macaronesico/blob/6fbcca9064693a5d051a0caeaff9a30a02365a6b/src/content/articulos/es/macaronesico/index.mdx&quot;&gt;versión anterior&lt;/a&gt; sigue disponible en el repositorio.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded><category>Editorial</category><category>pensamiento-decolonial</category><category>territorio</category></item></channel></rss>